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老師我兒子錯哪瞭?2700÷9=300被“圈出”,傢長質疑後落荒而逃!

图片说明:老師我兒子錯哪瞭?2700÷9=300被“圈出”,傢長質疑後落荒而逃!,。

每個孩子在長大後都會“步入校園”,學校生活更是多姿多彩,不僅能夠解放孩子們的天性,更能學習文化知識,這也是在為以後的發展打下基礎,在學校生活中,大多數傢長最關心的就是孩子在學校的表現,尤其是孩子的成績,天下的父母都希望自己的寶貝成為其他傢長嘴裡“別人傢的孩子”,所以學習成績就成瞭“重中之重”,每次考完試傢長都會“細心”檢查孩子的試卷,萬一是老師出現瞭“誤判”或許還有挽回的餘地。鄰居孫女士的兒子天天是個“淘氣包”,但求學習成績一直都是名列前茅,尤其是數學這一科,在學校裡天天是個讓老師“又愛又恨”的小帥哥,在一次月考成績出來後,媽媽在檢查兒子試卷的時候對一道被老師重點圈出的題產生疑問,兒子明明做對瞭,上面卻有一個“非常刺眼”的紅色油筆畫的“圓圈”,馬上就要進行三好學生評比,一分對孩子來說也十分重要,孫女士以為是兒子“瞎胡鬧”,思來想去兒子怎麼也不能用自己分數“抹黑”,最後還是決定和老師溝通一下,問其原因。來到學校後,孫女士理直氣壯地來到瞭辦公室,將兒子的試卷平鋪在老師眼前,並且質問老師,2700÷9=300請問老師我兒子錯哪瞭?老師見狀瞬間被逗笑並且耐心地為孫女士“答疑”,天天媽先不用著急,這道題有好多傢長都像我反應,請您自己看題,題目中強調瞭“合理的售價”並不是再求出每套玩具車用多少錢,每次上課的時候我都會告訴孩子們“數學問題要聯系生活實際,如果我們開瞭玩具店,這樣做生意一定會賠本的,天天媽不要著急,下次告誡天天仔細審題,依舊可以征得三好學生”。天天媽媽聽完老師的講解心中頓生“羞愧”,緊忙向老師道歉後。落荒而逃,不想讓別的老師看見她灰頭土臉的樣子,回到傢中孫女士把這件事情分享給周圍的朋友,但收獲的聲音卻不相同,有人認為出題缺乏嚴謹,對於小學生來說他們並不能完全考慮到這個問題,在他們的心裡隻對數字敏感,還沒有練到這樣高深的地步,所以孩子思維跟不上做錯瞭題也可以理解,另外一種聲音就是支持學校的這種“開放性”思維,數學的確需要聯系生活實際,這樣的題可以鍛煉孩子的思維,學會考慮問題才能夠做得更好,總之這樣的數學題對孩子來說好處更多一些。如果遇見這樣的“問題”,作為傢長應該怎樣做呢?01保持立場作為傢長首先一定要保持中立的立場,不偏向孩子也不能埋怨老師,教書育人是老師的工作標準,作為學生也要遵規守紀好好學習,從誰的出發點考慮都不會“故意”給孩子判錯題,所以傢長在遇見這樣的類似事件時,千萬不要盲目做決定。02教給孩子正確態度父母是孩子最好的老師,作為父母一定要時刻註意自己的“言行舉止”,尤其是關於老師的看法,如果總是抱怨他人,不在自己傢孩子身上找原因,會讓孩子養成為自己“找借口”的習慣,發生事情首先找別人的問題,不反思自己,也不利於建立責任感,做什麼事情都喜歡“逃避”。請傢長教會孩子遇見事情如何解決,而不是先急忙找“他人的”原因。03不註重成績註重學習方法大多數傢長都隻在乎孩子學習的“結果”,從來不考慮正確的學習方法和孩子的努力的過程,其實取得好成績的關鍵就是“學習方法”,找到適合孩子的“學習方法”成績自然而然就會進步,想讓孩子取得好成績首先教會他:該如何讓學習。傢長朋友們孩子的成績固然重要,但弄清楚錯題的原因更為重要,再發生問題時千萬不要因為“沖動”失瞭分寸。

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